過去一年的調(diào)研，我最深的一個感受就是，農(nóng)民工群體對更好工作環(huán)境的追求愈發(fā)強烈，這不僅要求個人及時跟上時代變化，更要求傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級。”3月3日，十四屆全國人大代表、中建五局總承包公司項目質(zhì)量總監(jiān)鄒彬在接受“學(xué)習(xí)強國”采訪時這樣說道。
今年是鄒彬第8次參加全國兩會，他繼續(xù)聚焦農(nóng)民工群體，提出推動農(nóng)民工向新型產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的建議。鄒彬說：“我自己就是農(nóng)民工，我是被農(nóng)民工選出來的人大代表，我希望我的建議能夠為農(nóng)民工群體帶來好的變化。”
“推動農(nóng)民工向新型產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型，需要行業(yè)和個人的雙重發(fā)力。”在鄒彬看來，一方面要加強政策支持與環(huán)境營造，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的系統(tǒng)化集成設(shè)計和標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計，轉(zhuǎn)型升級不僅是技術(shù)層面的革新，還包括管理模式和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的更新。另一方面，要推進完善產(chǎn)業(yè)工人技能培養(yǎng)體系，幫助產(chǎn)業(yè)工人適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展需求，既包括新生代產(chǎn)業(yè)工人的職業(yè)教育，也包括在職產(chǎn)業(yè)工人的知識升級，更包括老齡產(chǎn)業(yè)工人的技能轉(zhuǎn)型。通過形成合力，面向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)一批數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才、先進制造技術(shù)人才和高素質(zhì)的工程師隊伍。
從農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)到保障農(nóng)民工群體權(quán)益，再到聚焦農(nóng)民工向新型產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型，鄒彬過去提出的多項建議被采納回復(fù)。談及八年前當(dāng)選為人大代表時，鄒彬說“不知道自己該怎樣當(dāng)好一名人大代表”。為此，他找老代表請教，和工友交流，也曾焦慮到“睡不著覺”。在扎根一線履職的過程中，他始終聚焦“農(nóng)民工”群體，以“泥土里長出的建議”推動相關(guān)政策不斷完善。鄒彬說，“隨著對于農(nóng)民工群體的認(rèn)識越深入，改善這個群體境遇的心情就越迫切，越覺得責(zé)任重大。”
2020年9月，習(xí)近平總書記在湖南長沙主持召開基層代表座談會，鄒彬向習(xí)近平總書記當(dāng)面匯報推動農(nóng)民工向新型建筑產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的相關(guān)建議。同年12月，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等12部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快培育新時代建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍的指導(dǎo)意見》，鄒彬的多項建議再次被采納。
在為今年兩會提出建議的調(diào)研過程中，中建五局焊接工程師李發(fā)平的故事令鄒彬感慨。鄒彬介紹，李發(fā)平此前在工地上做焊接零工，長期一人在外，雖是有七八年手藝的老師傅，但生活卻得不到保障。進入中建魔方移動加工廠后，李發(fā)平不但快速成長為技術(shù)能手，生活也逐步穩(wěn)定下來，他向鄒彬分享現(xiàn)在的生活，“靠老婆孩子近，終于有了小家的感覺。”鄒彬說，這正是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級帶動農(nóng)民工轉(zhuǎn)型的一個縮影。
“2018年我第一次參加全國兩會，給大家?guī)先サ慕ㄗh就是提高對農(nóng)民工群體的關(guān)注、加強工會福利，后來的每一年，我都帶著大家不同的期望參會，每次都收到了正式的回復(fù)，在政策上、在生活中也看到了很多讓人高興的變化。”歷年建議獲得落實的生動展現(xiàn)，也讓鄒彬更加深刻、真切地體會到“不斷滿足人民對美好生活的向往”這句話的意義。
從農(nóng)民工中來，到農(nóng)民工中去。今年是鄒彬履職全國人大代表的第八個年頭，從最初“為工友說話”的樸素愿望，到推動國家層面制度設(shè)計；從關(guān)注工資發(fā)放等生存權(quán)益，到聚焦職業(yè)發(fā)展、社會認(rèn)同等深層需求；從解決具體問題，到參與塑造產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)的中國方案。8年10余份建議都與農(nóng)民工有關(guān)，從“保基本”到“謀長遠”，從“解難題”到“促轉(zhuǎn)型”，既見證著農(nóng)民工群體相關(guān)政策的改變和現(xiàn)實境遇的改善，更映照出全過程人民民主在基層實踐的生動脈絡(luò)。
將青年思政課深入到農(nóng)民工群體，提升農(nóng)民工群體的認(rèn)知水平和精神素養(yǎng)，也是鄒彬關(guān)注產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型的重要內(nèi)容之一，而鄒彬自己也成為了思政課堂中的生動案例。2023年，“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺曾推出《強國思政課》系列節(jié)目，鄒彬作為青年代表的典型出現(xiàn)在第一期《做新時代好青年》節(jié)目中，從“小泥瓦匠”到全國人大代表，鄒彬的奮斗故事激勵著許多青年朋友。
“我們青年要有把小事當(dāng)成大事干的擔(dān)當(dāng)，中國高質(zhì)量發(fā)展的每一步都需要我們像釘釘子一樣，在平凡崗位上扎扎實實做好每一件小事。”在此次采訪中，鄒彬說，新時代的青年要敢于創(chuàng)新，不僅成為新時代發(fā)展的受益者，也可以成為新時代發(fā)展的推動者。
